Aprenden nuevas palabras al interactuar con nosotros y sus compañeros. Trabajan en su lenguaje verbal y no verbal. Siguen instrucciones y empiezan a utilizar palabras para expresar sus necesidades y emociones. Estas habilidades hacen que la comunicación sea más fácil para ellos.

Cantan, bailan, pintan y colorean. Exploran colores, formas y sonidos, aprendiendo nuevas formas de expresar sus ideas y emociones. Con ceras, pintura o arcilla tienen la oportunidad de crear. La música y el baile desarrollan su ritmo, coordinación y motricidad.

Exploran la causa y efecto, utilizan herramientas simples, observan elementos de la naturaleza. Aprenderán conceptos científicos básicos a través de actividades de medida, trasvase de sólidos o exploración con agua, desarrollando el pensamiento crítico al hacer observaciones y predicciones.

A través de juguetes, juegos y puzzles, los niños comienzan a reconocer formas, colores y números de manera divertida y natural. Ordenar y clasificar objetos les ayuda a desarrollar habilidades matemáticas tempranas que les facilitarán asimilar y comprender mejor conceptos matemáticos más complejos en el futuro.

Escalar, correr o manipular pequeños objetos ayuda a que sus cuerpos crezcan fuertes y a que tengan más control de sus movimientos. Actividades como apilar bloques o colorear desarrollan su coordinación y la fuerza de agarre y presión.

También empezamos a jugar al lado de otros sin interactuar directamente, lo que llamamos juego paralelo. Durante este tiempo, tendrán rutinas sencillas, como guardar los juguetes, que les ayudarán a sentirse más independientes y capaces. Además, las actividades en grupo fomentan otros comportamientos importantes, como aprender a compartir o esperar su turno.